K2E · 동사슬롯 문장만들기 · 05 hand · LEARNING RESOURCE
hand · 학생용 숙달 연습
슬롯 찾기 → 자리 교체 → 판단 → 자기 생각 표현. 먼저 답한 뒤 묶음별 정답과 해설을 펼치세요.
CHECK · 문법 오류와 표현 선택 구별
오류와 혼동 8개
확인 1
의도·원문 그에게 서류를 건넸다고 말하기 I handed to him the form.
권장 문장 I handed the form to him.
기본 학습 어순으로 조정. 모든 길이·맥락의 후치 구조를 일괄 비문 판정하지 않음. 이 짧은 대상 문장에서는 물건+to+사람을 기본형으로 연습합니다. I handed him the form.도 가능합니다.
대상은 the form인가요, him인가요?
확인 2
의도·원문 이미 말한 전화기를 그녀에게 건네기 Please hand her it.
권장 문장 Please hand it to her.
이번 수업의 기본 생산형으로 조정. 지역 변이를 포함한 영어 전체의 금지 규칙이 아님. it은 물건, her는 수령자입니다. 대명사 대상은 it to her를 기본형으로 익힙니다.
it이 가리키는 앞말은 무엇인가요?
확인 3
의도·원문 상대에게 물건을 건네 달라고 부탁하기 Please hand the bag to she.
권장 문장 Please hand the bag to her.
표준 학습 문법에서 목적격 오류. 전치사 to 뒤에 목적격 her를 씁니다.
she와 her 중 이 자리의 형태는 무엇인가요?
확인 4
의도·원문 과거에 건넸는지 묻기 Did you handed me the wrong key?
권장 문장 Did you hand me the wrong key?
과거 질문의 동사 형태 오류. 과거는 Did에 표시되며 뒤의 본동사는 hand입니다.
과거를 이미 나타낸 단어는 무엇인가요?
확인 5
의도·원문 미나를 수령자로 명시하기 Please hand the note to Jun for Mina.
권장 문장 Please hand the note to Mina.
문법 오류가 아니라 의도·수령자 불일치. 검토 문장은 Jun을 실제 수령자로 둡니다. Mina를 대신하거나 Mina를 위한 일이라는 추가 뜻과, Mina가 직접 받는다는 뜻을 구별합니다.
원래 문장에서 메모를 받는 사람은 누구인가요?
확인 6
의도·원문 이메일로만 계약 파일을 보낸 상황 I handed the contract to my colleague by email.
권장 문장 I sent the contract to my colleague by email.
이 상황에서는 동사 선택을 조정. 이 수정에서는 의도에 맞게 send를 씁니다. 수정 예가 hand Library의 필수 30문장에 추가되는 것은 아닙니다. 인계라는 추상적 맥락까지 hand 전체에서 금지하는 설명은 아닙니다.
파일을 발송했나요, 종이를 직접 건넸나요?
확인 7
의도·원문 앞서 말한 펜을 돌려 건네기 Please hand back it to me.
권장 문장 Please hand it back to me.
이 목적어 대명사의 입자 어순 오류. 명사 목적어와 대명사 목적어의 위치를 구별합니다. back을 it의 일부로 묶지 않습니다.
반환 뜻을 더하는 단어는 무엇인가요?
확인 8
의도·원문 실수가 승리를 안겨주었다고 말하기 That mistake handed them the championship.
권장 문장 That mistake handed them the championship.
영어는 유지 가능. 우승 트로피를 건넸다고 옮기면 의미가 달라짐. championship은 이 장면에서 우승이라는 결과입니다. 물리적 대상과 추상적 결과를 나누어 읽습니다.
문장에 실제 트로피를 뜻하는 단어가 있나요?
2 · 슬롯·역할 확인
슬롯·역할 확인
1. The receptionist handed the guest a room key at the counter.에서 주체·수령자·대상·장소를 찾으세요.
내 답: ________________________________________
2. She handed the monthly financial report to the manager.에서 to the manager는 어떤 역할인가요?
내 답: ________________________________________
3. Could you hand me that screwdriver on the shelf?에서 수령자와 전달 대상 전체를 찾으세요. on the shelf는 선반 위의 드라이버를 특정하는 말로 읽으세요.
내 답: ________________________________________
4. The teacher handed Minho a clean sheet of paper.는 두 목적어 구조인가요, 목적어+보어 구조인가요? 이유도 말하세요.
내 답: ________________________________________
5. She handed the folder to the client for the meeting.에서 to the client와 for the meeting의 역할을 구별하세요.
내 답: ________________________________________
슬롯·역할 확인 · 정답과 해설
1. 정답
주체 The receptionist(접수원), 수령자 the guest(손님), 대상 a room key(방 열쇠 하나), 장소 at the counter(카운터에서).
handed는 과거 동사입니다. 물건을 받는 손님과 물건인 열쇠는 서로 같은 것을 가리키지 않습니다.
2. 정답
보고서를 받는 사람을 나타내는 수령자 전치사구입니다. — 그녀는 관리자에게 월간 재무 보고서를 건넸다.
전달 대상은 the monthly financial report입니다. 이 문장에서 관리자는 장소나 보고서의 내용이 아닙니다.
3. 정답
수령자 me. 대상 전체 that screwdriver on the shelf. 대상 명사구의 중심 명사는 screwdriver입니다.
on the shelf를 제외한 that screwdriver만 표시하면 대상 명사구 전체를 표시한 것은 아닙니다. — 선반 위 저 드라이버를 나에게 건네주시겠어요?
4. 정답
두 목적어 구조(학교 문법의 4형식)입니다. Minho는 받는 사람, a clean sheet of paper는 건네는 대상입니다.
민호가 종이라는 관계가 아닙니다. 이 문장의 분석을 다른 동사·다른 결합 전체에 적용하는 절대 규칙으로 만들지 않습니다.
5. 정답
to the client는 수령자(고객), for the meeting은 이 장면에서 파일을 건네는 목적·용도(회의를 위해)를 설명합니다.
두 구가 함께 올 수 있습니다. for는 여기서 또 다른 수령자를 연결하지 않습니다. — 그녀는 회의를 위해 고객에게 파일을 건넸다.
3 · 한 자리 교체
한 자리 교체
6. The traveler handed the check-in agent his passport.에서 his passport만 his boarding pass로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
7. I handed the room key to the receptionist.에서 the receptionist만 the hotel manager로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
8. The pharmacist handed the patient an information pamphlet.에서 The pharmacist만 The doctor로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
9. 앞말 A: The flashlight was on the desk. 이어지는 문장: She handed it to him. 새 장면에서는 앞말을 The batteries were on the desk.로 바꿉니다. 전달 문장의 대상 대명사만 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
10. He handed the cable down to the technician.에서 경로 down만 through the open window로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
11. She handed the conductor one train ticket.에서 one train ticket만 three train tickets로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
12. Could you hand me the salt?에서 the salt만 the sugar로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
13. She handed a copy of the contract to her coworker.에서 her coworker만 her new client로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
한 자리 교체 · 정답과 해설
6. 정답
The traveler handed the check-in agent his boarding pass. — 여행자는 탑승 수속 직원에게 자신의 탑승권을 건넸다.
물건 한 자리만 바꾸는 가상 확인 장면입니다. 수령자나 시제는 바꾸지 않습니다.
7. 정답
I handed the room key to the hotel manager. — 나는 호텔 관리자에게 방 열쇠를 건넸다.
수령자만 교체하며 to는 유지합니다.
8. 정답
The doctor handed the patient an information pamphlet. — 의사는 환자에게 안내 소책자 하나를 건넸다.
주체 한 자리만 바꿉니다. 이 문장은 물건 전달을 연습하는 가상 장면입니다.
9. 정답
She handed them to him. — 그녀는 그에게 그것들을 건넸다.
them은 새 장면의 the batteries입니다. 전화기나 손전등 하나를 가리키면서 them만 넣는 연습이 아닙니다. him은 유지합니다.
10. 정답
He handed the cable through the open window to the technician. — 그는 열린 창문을 통해 기술자에게 케이블을 건넸다.
핵심 주체·대상·수령자는 유지합니다. through 자체만으로 안에서 밖인지 밖에서 안인지까지 정하지 않습니다.
11. 정답
She handed the conductor three train tickets. — 그녀는 차장에게 기차표 세 장을 건넸다.
one → three와 함께 대상 명사의 복수형 tickets를 맞춥니다. 대상 한 자리 내부의 수·명사 형태 조정입니다.
12. 정답
Could you hand me the sugar? — 저에게 설탕 좀 건네주시겠어요?
요청 형식을 유지한 물건 한 자리 교체입니다. 평서문을 요청문으로 바꾸면 주체·조동사·동사 형태까지 바뀌므로 한 자리 교체로 세지 않습니다.
13. 정답
She handed a copy of the contract to her new client. — 그녀는 새 고객에게 계약서 사본 한 부를 건넸다.
a copy of the contract는 유지합니다. her는 이 가상 장면에서 그녀와 고객의 관계를 나타냅니다.
4 · 두 자리 교체
두 자리 교체
14. He handed the receptionist his visitor pass.에서 수령자를 the security guard, 대상을 his parking sticker로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
15. The book was ready. She handed it to her sister.를 새 장면으로 바꿉니다. 앞말은 The documents were ready.입니다. 전달 문장의 대상 대명사와 수령자(her supervisor)를 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
16. The visitor handed his portfolio to the interviewer.에서 주체를 The applicant, 대상을 her resume로 바꾸세요. 새 장면의 지원자는 여성이고 이력서는 그 지원자의 것입니다. 수령자는 유지하세요.
내 답: ________________________________________
17. Could you hand me the salt on the table?에서 수령자 me를 Jun으로, 대상 전체 the salt on the table을 the water bottle on the counter로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
18. The teacher handed the information sheet to the student.에서 주체를 The doctor, 수령자를 the patient로 바꾸세요. 전달 대상은 그대로 유지하세요.
내 답: ________________________________________
두 자리 교체 · 정답과 해설
14. 정답
He handed the security guard his parking sticker. — 그는 경비원에게 자신의 주차 스티커를 건넸다.
수령자와 대상 두 자리만 교체합니다. 주체 He와 동사 handed는 유지합니다.
15. 정답
She handed them to her supervisor. — 그녀는 상사에게 그것들을 건넸다.
them은 새 장면의 서류들입니다. 전달 문장에서는 대상 it → them, 수령자 her sister → her supervisor 두 자리를 교체합니다.
16. 정답
The applicant handed her resume to the interviewer. — 그 지원자는 면접관에게 자신의 이력서를 건넸다.
주체와 대상 두 자리만 바꿉니다. interviewer를 다른 인물로 바꾸지 않습니다. applicant라는 명사 자체에 여성이라는 뜻이 있는 것은 아니며 her는 주어진 새 장면에 따릅니다.
17. 정답
Could you hand Jun the water bottle on the counter? — 계산대 위 물병을 준에게 건네주시겠어요?
수령자와 대상 두 핵심 자리를 교체합니다. 대상 자리 안에서 물건과 위치 설명이 함께 달라졌습니다. on the counter는 여기서 어떤 물병인지 특정하며 전달 경로로 풀이하지 않습니다.
18. 정답
The doctor handed the information sheet to the patient. — 의사는 환자에게 안내문을 건넸다.
교사 → 의사, 학생 → 환자 두 자리 교체입니다. information sheet는 안내문이며 처방전이나 검사 결과지로 뜻을 바꾸지 않습니다.
5 · 문형·의미 판단
문형·의미 판단
19. 앞에서 봉투 하나를 말했습니다. 오늘 연습하는 대상 대명사+to+수령자 어순을 고르세요. A. She handed it to him. B. She handed him it.
내 답: ________________________________________
20. A. The assistant handed the envelope to Mina. B. The assistant handed the envelope to Mina for me. 두 문장에서 실제로 봉투를 받는 사람과 B에 추가된 뜻을 말하세요.
내 답: ________________________________________
21. A. Please hand the form to the teacher. B. Please hand in the form by five. A와 B의 초점을 비교하고, B의 the form을 it으로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
22. The lawyer handed his client the revised agreement that both sides had reviewed the previous day.에서 긴 명사구는 수령자인가요, 대상인가요? 길다는 이유만으로 이 어순을 고쳐야 하나요?
내 답: ________________________________________
23. Sloppy defense handed the other team an easy victory.는 victory를 손으로 잡을 수 없다는 이유로 틀린 문장인가요?
내 답: ________________________________________
문형·의미 판단 · 정답과 해설
19. 정답
A. She handed it to him. — 그녀는 그것을 그에게 건넸다.
오늘의 기본 생산형은 hand it to him입니다. B의 모든 지역·맥락에서의 문법성을 부정하는 문제가 아닙니다. it은 물건, him은 수령자입니다.
20. 정답
두 문장 모두 Mina가 받습니다. B는 나를 대신해서 그 일을 했다는 뜻을 더합니다.
B: 조수는 나 대신 미나에게 봉투를 건넸다. for me를 수령자 to Mina의 대체 표현으로 해석하지 않습니다.
21. 정답
A는 선생님에게 양식을 건네는 행동, B는 5시까지 양식을 제출하는 데 초점이 있습니다. Please hand it in by five. — 5시까지 그것을 제출하세요.
실제로 선생님께 양식을 건네면서 제출할 수도 있습니다. 두 표현이 가리키는 사건이 언제나 서로 다르다는 뜻은 아닙니다. hand in에서 목적어 대명사는 hand와 in 사이에 둡니다.
22. 정답
긴 부분은 대상 the revised agreement that both sides had reviewed the previous day입니다. 이 이유만으로 어순을 고칠 필요는 없습니다.
수령자는 짧은 his client입니다. — 변호사는 고객에게 양측이 전날 검토한 수정 합의서를 건넸다. 긴 정보를 뒤에 놓을 수 있으나 의무 규칙은 아닙니다.
23. 정답
아닙니다. 허술한 수비 때문에 상대 팀이 손쉽게 승리했다는 확장 의미입니다.
hand는 물리적 전달 외에 결과·통제권 등을 상대에게 갖게 하는 뜻으로도 쓰입니다. 모든 추상 명사가 자동으로 결합한다는 뜻은 아닙니다.
6 · 한국어 생각을 영어로
한국어 생각을 영어로
24. “탁자 위 물병 좀 저에게 건네주시겠어요?”를 정중한 요청으로 쓰세요. 받는 사람을 물건보다 먼저 놓으세요.
내 답: ________________________________________
25. 가상 접수 장면: “비서가 방문객에게 신청서 한 장을 건넸다.”를 쓰세요. 받는 사람을 먼저 놓으세요.
내 답: ________________________________________
26. “나는 체크아웃할 때 프런트 데스크 직원에게 방 열쇠를 건넸다.”를 쓰세요. 물건+to+사람 어순을 쓰세요.
내 답: ________________________________________
27. 앞말은 My phone was ringing.입니다. “나는 그것을 어머니에게 건넸다.”를 대상 대명사+to+사람 어순으로 쓰세요.
내 답: ________________________________________
28. 가상 회사 이야기: “최고경영자의 사임은 이사회에 회사의 완전한 통제권을 넘겨주었다.”를 쓰세요. 상대를 먼저 놓으세요.
내 답: ________________________________________
한국어 생각을 영어로 · 정답과 해설
24. 정답
Could you hand me the water bottle on the table? — 탁자 위 물병 좀 저에게 건네주시겠어요?
Can you hand me the water bottle on the table, please?도 가능합니다. on the table은 이 장면에서 물병을 특정합니다. 지정 어순을 지켰는지 따로 확인합니다.
25. 정답
The secretary handed the visitor an application form. — 비서가 방문객에게 신청서 한 장을 건넸다.
수령자 the visitor와 대상 an application form을 구별합니다. 신청서를 건넸다는 말만으로 방문객이 이미 제출·서명했다고 덧붙이지 않습니다.
26. 정답
I handed the room key to the front desk clerk when I checked out. — 나는 체크아웃할 때 프런트 데스크 직원에게 방 열쇠를 건넸다.
when I checked out은 시간 정보입니다. 접수원 receptionist 등 장면에 맞는 직원 표현도 허용합니다.
27. 정답
I handed it to my mother. — 나는 그것을 어머니에게 건넸다.
it은 앞말의 전화기 하나입니다. mother를 다른 사람으로 바꾸거나 phones/them으로 수를 바꾸지 않습니다.
28. 정답
The CEO's resignation handed the board full control of the company. — 최고경영자의 사임은 이사회에 회사의 완전한 통제권을 넘겨주었다.
resignation은 원인, the board는 권한을 얻은 집단, full control of the company는 추상적 대상입니다. 이 문장은 특정 회사 제도에 관한 일반 설명이 아니라 주어진 가상 상황을 표현합니다.
7 · 자기 문장 만들기
자기 문장 만들기
29. 교실이나 가상 교실에서 물건을 건네는 문장을 직접 만드세요. hand+사람+물건 어순을 쓰고 누가 무엇을 받는지 설명하세요.
내 답: ________________________________________
30. 상점이나 가상 상점에서의 전달 문장을 만드세요. 물건+to+수령자 어순을 쓰세요.
내 답: ________________________________________
31. 직접 고른 물건을 건네 달라고 정중하게 부탁하세요. 상대가 짧게 수락하는 말도 쓰세요.
내 답: ________________________________________
32. 물건 여러 개를 영어 한 문장으로 먼저 소개하고, them을 사용해 누구에게 건넸는지 말하세요.
내 답: ________________________________________
33. 가상 경기에서 실수나 판단이 상대에게 유리한 결과를 안겨준 문장을 쓰세요. 물리적 물건을 건네는 장면과 무엇이 다른지도 말하세요.
내 답: ________________________________________
자기 문장 만들기 · 정답과 해설
29. 정답
예: My classmate handed me a worksheet. — 반 친구가 나에게 학습지 한 장을 건넸다. 수령자는 me, 물건은 a worksheet.
실제 경험이 없어도 됩니다. 내가 받았다면 건네는 상대를 주어로 둘 수 있습니다. 장면·과거형·두 목적어 역할이 맞는 다른 답도 인정합니다.
30. 정답
예: I handed my credit card to the cashier. — 나는 계산원에게 신용카드를 건넸다.
영수증·회원증 등 다른 물건도 가능합니다. 내가 영수증을 받는 상황이면 The cashier handed the receipt to me.처럼 역할을 맞춥니다.
31. 정답
예: Could you hand me the screwdriver? — 드라이버 좀 건네주시겠어요? / Sure. Here you go. — 네. 여기 있어요.
screwdriver는 드라이버입니다. 십자형이라고 명시하지 않았다면 십자드라이버로 한정하지 않습니다. 다른 물건·자연스러운 수락 표현도 허용합니다.
32. 정답
예: The contracts were on the desk. She handed them to her manager after checking them. — 계약서들이 책상 위에 있었다. 그녀는 그것들을 확인한 뒤 관리자에게 건넸다.
두 them은 앞서 소개한 계약서들을 가리킵니다. 다른 답도 복수 앞말과 전달 상황이 일치해야 합니다. after checking them의 확인 주체는 이 문장에서 She입니다.
33. 정답
예: One careless mistake handed the other team the championship. — 부주의한 실수 하나가 상대 팀에게 우승을 안겨주었다.
이 문장의 championship은 우승이라는 결과입니다. 우승 트로피를 손으로 건넸다는 뜻으로 바꾸지 않습니다. victory나 an advantage 등 문맥에 맞는 결과도 허용합니다.
8 · 새로운 장면 적용
새로운 장면 적용
34. 박물관을 나가며 빌린 오디오 가이드 기기를 접수원에게 돌려주었습니다. 이 행동을 영어 한 문장으로 말하세요. 단어: audio guide(오디오 가이드 기기), receptionist(접수원).
내 답: ________________________________________
35. 사다리에 올라가 있던 작업자가 바로 아래의 조수에게 망치를 손으로 내려 건넸습니다. 주체·물건·받는 사람·방향을 담아 쓰세요. 단어: worker(작업자), assistant(조수), hammer(망치).
내 답: ________________________________________
36. 비가 세차게 내립니다. 남자가 차에 타는 여성 동료에게 마른 수건을 재빨리 건넸습니다. 동료가 그 수건으로 자신의 가방을 덮게 하려는 것이었습니다. 이 내용을 영어 한 문장으로 표현하세요.
내 답: ________________________________________
새로운 장면 적용 · 정답과 해설
34. 정답
예: I handed the audio guide back to the receptionist at the exit. — 나는 출구에서 접수원에게 오디오 가이드 기기를 돌려주었다.
반환을 명시하려면 hand back을 쓸 수 있습니다. I handed the audio guide to the receptionist.도 전달 행위로는 맞지만 반환이라는 뜻은 이때 상황에서 보충됩니다.
35. 정답
예: The worker handed the hammer down to the assistant below. — 작업자는 아래에 있는 조수에게 망치를 내려 건넸다.
down은 전달 방향, below는 조수의 위치입니다. 닿을 수 있는 거리의 장면이며 옥상에서 지상까지 던졌다는 설정이 아닙니다. 자연스러운 다른 배치도 허용합니다.
36. 정답
예: In the heavy rain, he quickly handed his coworker a dry towel so she could cover her bag as she got into the car. — 폭우 속에서 그는 동료가 차에 타면서 자신의 가방을 덮을 수 있도록 마른 수건을 동료에게 재빨리 건넸다.
방식 quickly, 물건 a dry towel, 목적 so she could cover her bag, 동시 상황 as she got into the car를 연결합니다. 문법과 인물 관계가 맞으면 전치사형 어순 등 다른 표현도 인정합니다.