K2E · 동사슬롯 문장만들기 · 29 want · LEARNING RESOURCE
want · 학생용 숙달 연습
슬롯 찾기 → 자리 교체 → 판단 → 자기 생각 표현. 먼저 답한 뒤 묶음별 정답과 해설을 펼치세요.
CHECK · 문법 오류와 표현 선택 구별
오류와 혼동 8개
확인 1
의도·원문 네가 끝내기를 바라다 I want that you finish.
권장 문장 I want you to finish.
목적어+to부정사로 표준 영어에서 want that절 대신 사람+to do를 쓴다.
누가 finish하나요?
확인 2
의도·원문 그가 오기를 바라다 I want him come.
권장 문장 I want him to come.
to 보완 사람 뒤 행동은 to부정사다.
come 앞에 무엇이 필요한가요?
확인 3
의도·원문 참석 요청을 받다 He is wanted to attend.
권장 문장 He is asked to attend.
ask/expect로 수정 want의 이 수동태는 의도한 지시 의미를 만들지 않는다.
누가 누구에게 참석을 요청하나요?
확인 4
의도·원문 현재의 특이한 욕구를 따지다 Why are you wanting a new phone?
권장 문장 Why are you wanting a new phone?
비격식에서 가능 · 유지 want는 보통 진행형을 쓰지 않지만 Oxford는 순간적·지속적 상태의 비격식 진행형을 제시한다.
일반형인가 강조된 비격식형인가요?
확인 5
의도·원문 식물에 물이 필요하다 The plants want watering.
권장 문장 The plants want watering.
영국식 비격식에서 가능 행동 소망이 아니라 need doing의 필요 의미다.
누가 물을 주고 싶어 하나요?
확인 6
의도·원문 내가 떠나고 싶다 I want him to leave.
권장 문장 I want to leave.
의도에 맞게 목적어 제거 사람 목적어가 있으면 그 사람이 떠난다.
누가 떠나나요?
확인 7
의도·원문 보고서 완료를 원하다 I want the report completed.
권장 문장 I want the report completed.
가능한 문장 · 유지 completed는 report가 받는 처리 상태다.
보고서가 무엇을 하나요, 처리를 받나요?
확인 8
의도·원문 계약서를 보내 달라는 요구 I want you to send the contract.
권장 문장 I would like you to send the contract.
문법적으로 가능 · 공손형 비교 원문은 문법적으로 맞지만 격식에서는 would like가 더 완곡하다.
문법성과 공손함을 구별했나요?
2 · 슬롯·역할 확인
슬롯·역할 확인
1. 다음 문장에서 원하는 주체와 to부정사 행동(to prepare the slides)을 실제로 수행할 사람을 각각 찾아 구별하시오.
> The manager wants Sarah to prepare the slides for the meeting.
>
>
내 답: ________________________________________
2. 다음 두 문장에서 to부정사 동작을 수행하는 행위자의 차이를 슬롯 구조 관점에서 설명하시오. > 문장 A: I want to leave early today. > > > 문장 B: I want you to leave early today. > >
내 답: ________________________________________
3. 다음 문장에서 밑줄 친 부분의 문법적 성분 명칭(슬롯)과 목적어(the living room walls)와의 관계를 밝히시오.
> We want the living room walls painted before Friday.
>
>
내 답: ________________________________________
4. 다음 문장에서 주절 부정(do not want)이 실질적으로 부정하는 내용 범위와 의미를 설명하시오.
> I do not want him to feel pressured by the deadline.
>
>
내 답: ________________________________________
5. 다음 의문문에서 질문하는 주체, 바람의 대상(목적어), 제안하는 구체적 행동(보어)을 각각 슬롯별로 구분하여 적으시오. > Do you want me to help you with the heavy luggage? > >
내 답: ________________________________________
슬롯·역할 확인 · 정답과 해설
1. 정답
* 정답: 원하는 주체: 팀장(The manager) / 실제 행동할 사람: 사라(Sarah)
* 해설: want + 목적어 + to-v 구조에서 주어는 소망을 품은 주체이며, 목적어가 to부정사 동작을 직접 실행하는 의미상 주어입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
2. 정답
* 정답: 문장 A의 행위자는 주어 자신(I)이며, 문장 B의 행위자는 목적어인 상대방(you)임.
* 해설: want to do는 주어가 직접 그 행동을 하고자 함을 나타내고, want someone to do는 타인이 그 행동을 해주기를 바라는 구문입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
3. 정답
* 정답: 문법적 성분: 목적격 보어(과거분사구) / 성분 관계: 목적어인 벽이 페인트칠을 당하는 '수동·완료' 관계 * 해설: 사물 목적어가 스스로 행동하는 것이 아니라 특정 상태로 완료되기를 바랄 때는 목적격 보어 자리에 과거분사(p.p.)를 배치합니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
4. 정답
* 정답: 부정 내용: 그가 마감으로 압박감을 느끼는 것 자체를 원하지 않음 / 의미: "그가 압박감을 느끼지 않았으면 좋겠다"
* 해설: 영어에서는 부정사 이동 현상으로 인해 I want him not to...보다 주절을 부정하는 I do not want him to...가 일상에서 훨씬 자연스럽고 일반적인 표현입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
5. 정답
* 정답: 질문 주체: you(상대방) / 바람의 대상: me(화자) / 제안 행동: to help you with the heavy luggage
* 해설: Do you want me to-v?는 상대방이 내가 어떤 행동을 해주길 원하는지 물으며 호의로 도움을 제안할 때 쓰는 대표 문형입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
3 · 한 자리 교체
한 자리 교체
6. 주어진 문장에서 지시 행동 자리(to clean the living room)를 "식탁을 차리다(to set the dining table)"로 교체하여 완전한 문장으로 쓰시오.
> She wants her brother to clean the living room.
>
>
내 답: ________________________________________
7. The teacher wants the children to exercise regularly.에서 목적어만 her students로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
8. 주어진 주절 부정 문장에서 보어 행동 자리(to worry about the test results)를 "그 일로 스트레스를 받다(to feel stressed about the matter)"로 교체하여 완전한 문장으로 쓰시오.
> I do not want you to worry about the test results.
>
>
내 답: ________________________________________
9. 주어진 문장에서 준동사 부정 보어 자리(not to tell anyone)를 "비밀번호를 공유하지 말다(not to share the password)"로 교체하여 완전한 문장으로 쓰시오.
> The manager wants the staff not to tell anyone about the plan.
>
>
내 답: ________________________________________
10. 주어진 문장에서 주어 자신의 행동 소망 자리(to spend a quiet afternoon)를 "해변을 따라 산책하다(to take a walk along the beach)"로 교체하여 완전한 문장으로 쓰시오.
> I want to spend a quiet afternoon reading at home.
>
>
내 답: ________________________________________
11. 주어진 의문문에서 제안 행동 자리(to bring you a cup of hot coffee)를 "창문을 열다(to open the window)"로 교체하여 완전한 문장으로 쓰시오.
> Do you want me to bring you a cup of hot coffee?
>
>
내 답: ________________________________________
12. The supervisor wants the equipment checked before use.에서 목적어와 보어를 the safety equipment / inspected로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
13. 주어진 문장에서 목적어 자리(her winter coat)를 "그 오래된 시계(the old clock)"로 바꾸고, 보어는 "수리 완료되다(repaired)"로 맞추어 완전한 문장으로 쓰시오.
> She wants her winter coat cleaned before Saturday.
>
>
내 답: ________________________________________
한 자리 교체 · 정답과 해설
6. 정답
* 완전한 문장: She wants her brother to set the dining table. * 한국어 뜻: 그녀는 남동생이 식탁을 차려주기를 원한다. * 해설: 목적격 보어 자리의 to부정사구를 제시된 새로운 동작으로 바르게 교체했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
7. 정답
The teacher wants her students to exercise regularly. — 선생님은 학생들이 규칙적으로 운동하기를 바란다.
doctor와 students라는 어색한 조합을 교육 장면에 맞췄다.
8. 정답
* 완전한 문장: I do not want you to feel stressed about the matter.
* 한국어 뜻: 나는 네가 그 일로 스트레스를 받지 않기를 바라.
* 해설: 주절 부정 구조(do not want + 목적어 + to-v)의 보어 자리를 자연스럽게 교체했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
9. 정답
* 완전한 문장: The manager wants the staff not to share the password.
* 한국어 뜻: 매니저는 직원들이 비밀번호를 공유하지 않기를 바란다.
* 해설: 특정 금지 행동을 적극적으로 당부할 때 쓰는 준동사 부정형 not to-v 어순을 바르게 유지했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
10. 정답
* 완전한 문장: I want to take a walk along the beach. * 한국어 뜻: 나는 해변을 따라 산책하고 싶다. * 해설: 주어 자신이 행할 목적어 자리의 to부정사구를 바르게 교체했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
11. 정답
* 완전한 문장: Do you want me to open the window?
* 한국어 뜻: 내가 창문을 열어줄까?
* 해설: 상대방에게 호의를 제안하는 Do you want me to-v? 구문에서 동작 표현을 교체했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
12. 정답
The supervisor wants the safety equipment inspected before use. — 관리자는 안전 장비가 사용 전에 점검되기를 바란다.
inspection 전 inspected라는 중복을 없앴다.
13. 정답
* 완전한 문장: She wants the old clock repaired before Saturday. * 한국어 뜻: 그녀는 토요일 전에 그 오래된 시계가 수리 완료되기를 바란다. * 해설: 사물 목적어와 수동 관계를 이루는 과거분사 보어를 조화롭게 구성했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
4 · 두 자리 교체
두 자리 교체
14. 주어진 문장에서 주어를 'Dad'에서 "어머니(Mom)"로 바꾸고, 목적어와 행동을 'his son to join the trip'에서 "그녀의 딸이 가족 식사에 참석하다(her daughter to attend the family dinner)"로 맞추어 완전한 문장으로 쓰시오.
> Dad wants his son to join the family trip this weekend.
>
>
내 답: ________________________________________
15. 주어진 부정 문장에서 주어를 'My parents'에서 단수인 "내 룸메이트(My roommate)"로 바꾸고(조동사 수일치 반영), 행동을 'to walk home alone'에서 "밤늦게 시끄러운 음악을 틀다(to play loud music late at night)"로 바꾸어 완전한 문장으로 쓰시오.
> My parents do not want me to walk home alone at night.
>
>
내 답: ________________________________________
16. 주어진 의문문에서 목적어를 'me'에서 "우리(us)"로 바꾸고, 제안 행동을 'to carry that heavy suitcase'에서 "회의실을 미리 준비하다(to prepare the conference room in advance)"로 맞추어 완전한 문장으로 쓰시오.
> Do you want me to carry that heavy suitcase for you?
>
>
내 답: ________________________________________
17. The professor wants the researchers not to skip the safety procedure.에서 주어·목적어·행동을 The coach / the runners / not to slow down near the finish line으로 바꾸세요.
내 답: ________________________________________
18. 주어진 문장에서 사물 목적어를 'my car'에서 "내 노트북(my laptop)"으로 바꾸고, 완료 보어를 'repaired'에서 "수리 완료되다(fixed)"로, 시점 부가 정보를 'before the road trip'에서 "내일 온라인 시험 전까지(before the online exam tomorrow)"로 맞추어 완전한 문장으로 쓰시오.
> I want my car repaired before the road trip.
>
>
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내 답: ________________________________________
두 자리 교체 · 정답과 해설
14. 정답
* 완전한 문장: Mom wants her daughter to attend the family dinner this weekend.
* 한국어 뜻: 엄마는 딸이 이번 주말 가족 식사에 참석하기를 바란다.
* 해설: 주어가 여성(Mom)으로 바뀌면서 소유격 대명사가 his에서 her로 맞물려 전환되었습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
15. 정답
* 완전한 문장: My roommate does not want me to play loud music late at night.
* 한국어 뜻: 내 룸메이트는 내가 늦은 밤에 시끄러운 음악을 틀기를 원하지 않는다.
* 해설: 주어가 3인칭 단수(My roommate)로 변경됨에 따라 조동사를 do not에서 does not으로 올바르게 수일치시켰습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
16. 정답
* 완전한 문장: Do you want us to prepare the conference room in advance?
* 한국어 뜻: 우리가 회의실을 미리 준비해 둘까요?
* 해설: 1인칭 단수 목적어 me를 복수 us로 전환하고 그에 어울리는 업무 행동을 연결했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
17. 정답
The coach wants the runners not to slow down near the finish line. — 코치는 주자들이 결승선 근처에서 속도를 늦추지 않기를 바란다.
coach와 runners가 자연스럽게 호응하도록 목적어도 바꿨다.
18. 정답
* 완전한 문장: I want my laptop fixed before the online exam tomorrow. * 한국어 뜻: 나는 내일 온라인 시험 전에 내 노트북이 수리 완료되기를 바란다. * 해설: 사물 목적어와 수동 보어, 부가 시점 정보를 상황에 맞추어 완전하게 일치시켰습니다. ---
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
5 · 문형·의미 판단
문형·의미 판단
19. I want that you finish this work by 5 PM.를 표준 영어로 고치세요.
내 답: ________________________________________
20. He is wanted to attend the meeting tomorrow.가 “참석을 요청받았다”는 뜻으로 자연스러운지 판단하고 고치세요.
내 답: ________________________________________
21. 다음 두 문장의 문맥상 뉘앙스 차이를 설명하고, 일상 대화에서 더 보편적으로 쓰이는 기본형을 고르시오. > 문장 A: I do not want you to go there alone. > > > 문장 B: I want you not to go there alone.
내 답: ________________________________________
22. 상대방에게 정중하게 부탁해야 하는 격식 있는 비즈니스 상황에서 아래 문장의 표현상 특징을 설명하고, 더 완곡한 표현으로 바꾸어 쓰시오. > I want you to send me the contract today.
내 답: ________________________________________
23. 다음 문장이 문법적으로 자연스러운지 판정하고, 이때 repaired가 담당하는 문법적 역할(슬롯)을 쓰시오.
> Dad wants his broken watch repaired by this weekend.
>
>
내 답: ________________________________________
문형·의미 판단 · 정답과 해설
19. 정답
I want you to finish this work by 5 PM. — 나는 네가 오후 5시까지 이 일을 끝내기를 바란다.
표준 영어에서는 want+사람+to do를 쓴다.
20. 정답
의도한 뜻으로는 부자연스럽다. He is asked to attend the meeting tomorrow. / He is expected to attend the meeting tomorrow.
be wanted는 사람의 출석 요구나 지명수배 뜻으로 쓰일 수 있지만 be wanted to do는 이 지시 의미를 만들지 않는다.
21. 정답
* 차이점: 문장 A는 "네가 거기에 가는 것을 원하지 않는다"는 자연스러운 일반적 미소망 표현이며, 문장 B는 "네가 거기에 가지 않는 상태(행동 금지)"를 적극적으로 바라는 강한 당부의 뉘앙스를 지닙니다.
* 기본형: 문장 A (I do not want you to go there alone.)
* 해설: 영어의 부정사 이동 원리에 따라 일상 대화에서는 준동사 부정보다 주절 동사를 부정하는 형태가 훨씬 자연스럽고 기본적입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
22. 정답
* 특징: 문법적으로는 올바른 문장이지만 직설적이고 명령조에 가까워 비즈니스 격식에서는 다소 무례하게 들릴 수 있습니다.
* 완곡한 표현: I would like you to send me the contract today. (또는 Could you please send me the contract today?)
* 한국어 뜻: 오늘 계약서를 보내주시면 감사하겠습니다.
* 해설: 공손함이 요구되는 자리에서는 want 대신 would like나 조동사 의문문을 활용하는 것이 적절합니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
23. 정답
* 판정: 정문(자연스러움)
* 문법적 역할: 목적격 보어(과거분사)
* 해설: 사물 목적어(his broken watch)가 수리를 직접 하는 것이 아니라 수리되는 수동적 완료 상태를 나타내므로 과거분사 repaired가 올바르게 사용되었습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
6 · 한국어에서 영어로
한국어에서 영어로
24. [상황: 선생님이 시험을 치르는 학생들에게 서로 이야기하지 말라고 주의를 주는 상황]
핵심 재료(The teacher, the students, not to talk, during the exam)를 활용하여 준동사 부정(not to-v) 구문으로 완전한 영작을 하시오.
내 답: ________________________________________
25. [상황: 직원이 회의에 늦어 당황한 동료에게 너무 긴장하지 말라고 위로하는 상황]
핵심 재료(I, you, to be nervous, about the delay)를 활용하여 주절 부정(do not want) 구문으로 완전한 영작을 하시오.
내 답: ________________________________________
26. [상황: 퇴근길에 마트에 들른 화자가 집에 있는 가족에게 필요한 식재료를 대신 사다 줄지 묻는 상황]
핵심 재료(Do you want, me, to buy, some fresh milk)를 활용하여 상대방의 의향을 묻는 제안 의문문으로 완전한 영작을 하시오.
내 답: ________________________________________
27. [상황: 주말에 친구들과의 약속을 마다하고 집에서 혼자 편안히 쉬고 싶어 하는 상황]
핵심 재료(He, to stay at home, to rest quietly, this weekend)를 활용하여 주어 자신의 직접 소망 구문(want to-v)으로 완전한 영작을 하시오.
내 답: ________________________________________
28. 사무실 관리자가 모든 창문이 직원들이 떠나기 전에 닫혀 있기를 바라는 문장을 쓰세요.
내 답: ________________________________________
한국어에서 영어로 · 정답과 해설
24. 정답
* 완전한 영어 답: The teacher wants the students not to talk during the exam.
* 한국어 뜻: 선생님은 학생들이 시험 중에 이야기하지 않기를 바란다.
* 해설: 특정 행동을 하지 말 것을 당부하는 준동사 부정형 not to-v 어순을 올바르게 적용했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
25. 정답
* 완전한 영어 답: I do not want you to be nervous about the delay.
* 한국어 뜻: 나는 네가 지연된 일에 대해 긴장하지 않았으면 좋겠어.
* 해설: 일상적 위로 상황에서 널리 쓰이는 주절 부정 do not want + 목적어 + to-v 구조를 완성했습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
26. 정답
* 완전한 영어 답: Do you want me to buy some fresh milk?
* 한국어 뜻: 내가 신선한 우유 좀 사다 줄까?
* 해설: 상대방에게 호의로 도움을 제안하는 Do you want me to-v? 구문입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
27. 정답
* 완전한 영어 답: He wants to stay at home and rest quietly this weekend.
* 한국어 뜻: 그는 이번 주말에 집에서 조용히 휴식을 취하고 싶어 한다.
* 해설: 소망하는 사람과 실제 행동할 사람이 동일할 때 쓰는 want to-v 기본 구조입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
28. 정답
The office manager wants all the windows kept closed before the staff leave. — 사무실 관리자는 직원들이 떠나기 전에 모든 창문이 닫힌 상태이기를 바란다.
before leaving의 숨은 주체가 office manager로 잘못 읽히지 않도록 staff를 밝혔다.
7 · 내 생각 넣기
내 생각 넣기
29. 가족이나 친구가 나에게 해주었으면 하는 구체적인 행동을 하나 골라, want + 목적어 + to-v 구조를 활용한 완전한 문장을 직접 만드시오.
내 답: ________________________________________
30. 상대방이 특정 행동을 하지 않았으면 좋겠다고 바라는 상황을 설정하여, 일상 회화 기본형인 I do not want you to-v 구조로 완전한 문장을 직접 만드시오.
내 답: ________________________________________
31. 상대방에게 호의로 도움을 주고자 할 때 쓰는 Do you want me to-v? 구문을 활용하여, 일상에서 건넬 수 있는 친절한 제안 문장을 직접 만드시오.
내 답: ________________________________________
32. 자신이 이번 주말이나 다음 휴가에 직접 하고 싶은 활동을 골라, I want to-v 구조를 활용한 완전한 문장을 직접 만드시오.
내 답: ________________________________________
33. 스마트폰, 자전거, 과제물 등 특정 사물이 특정 시점까지 완료되거나 처리되기를 바라는 상황을 골라, want + 사물목적어 + p.p. 구조를 활용한 완전한 문장을 직접 만드시오.
내 답: ________________________________________
내 생각 넣기 · 정답과 해설
29. 정답
* 모범 답안: I want my friend to come to my birthday party this Saturday.
* 한국어 뜻: 나는 내 친구가 이번 주 토요일 내 생일 파티에 와주기를 바란다.
* 허용 범위: 목적어와 to부정사 행동이 자연스러운 소망 표현이면 모두 정답 인정.
* 해설: want + 사람 목적어 + to-v 틀을 정확히 맞추어 5형식 문장을 구성합니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
30. 정답
* 모범 답안: I do not want you to stay up late on weekdays.
* 한국어 뜻: 나는 네가 평일에 늦게까지 깨어 있지 않았으면 좋겠어.
* 허용 범위: 일상적 바람을 담은 do not want + 목적어 + to-v 문장은 모두 인정.
* 해설: 주절을 부정한 일상 회화 표준 문형을 훈련합니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
31. 정답
* 모범 답안: Do you want me to give you a hand with those boxes? * 한국어 뜻: 내가 저 상자들 옮기는 거 좀 도와줄까? * 허용 범위: 상대방에게 호의를 베풀기 위한 행동 제안 문장 모두 인정. * 해설: 1인칭 화자가 도움을 제안할 때 가장 직관적인 패턴입니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
32. 정답
* 모범 답안: I want to watch a good movie at home tonight. * 한국어 뜻: 나는 오늘 밤 집에서 좋은 영화 한 편을 보고 싶다. * 허용 범위: 주어 본인의 여가, 학습, 계획 등 to부정사 목적어를 쓴 문장 모두 인정. * 해설: 주체와 행동 수행자가 일치하는 3형식 구조를 구성합니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
33. 정답
* 모범 답안: I want my bicycle repaired before the weekend.
* 한국어 뜻: 나는 주말 전에 내 자전거가 수리 완료되기를 바란다.
* 허용 범위: 사물 명사 뒤에 완료 의미의 과거분사(repaired, cleaned, delivered 등)를 쓴 문장 인정.
* 해설: 목적어와 보어 사이의 수동 관계를 정확히 확립합니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
8 · 새 장면 적용
새 장면 적용
34. [상황: 박물관 큐레이터가 관람객들에게 전시 중인 고대 조각상을 절대 만지지 말아 달라고 안내하는 장면]
단어 힌트: curator, visitors, touch, ancient sculpture
위 상황에 맞추어 want 동사를 활용한 부정 행동 당부 문장을 완성하시오.
내 답: ________________________________________
35. 폭우 속에서 친구에게 지하철역까지 가는 길에 우산을 함께 쓸지 제안하는 문장을 쓰세요.
내 답: ________________________________________
36. 현장 감독관이 작업 시작 전에 모든 안전모가 점검되기를 바라는 문장을 쓰세요.
내 답: ________________________________________
새 장면 적용 · 정답과 해설
34. 정답
* 완전한 영어 답: The curator wants visitors not to touch the ancient sculpture.
* 한국어 뜻: 큐레이터는 관람객들이 고대 조각상을 만지지 않기를 바란다.
* 해설: 박물관 안내 상황에서 want + 목적어 + not to-v 구조로 금지 당부를 명확히 나타냈습니다.
원자료의 목표 문형을 유지하되 교정본의 행동 주체·부정 범위·목적어와 보어 관계를 기준으로 판정합니다.
35. 정답
Do you want me to share my umbrella with you on the way to the subway station? — 지하철역까지 가는 길에 내 우산을 같이 쓸까?
share는 물건+with+사람으로 연결하고 이동 구간은 on the way to로 나타낸다.
36. 정답
The site supervisor wants all safety helmets inspected before work begins. — 현장 감독관은 작업 시작 전에 모든 안전모가 점검되기를 바란다.
before starting work의 숨은 주체가 supervisor로 읽히는 문제를 없앴다.