K2E · 동사슬롯 문장만들기 · 08 MAKE
make · 대상을 만들고 상태·행동을 일으키기
Build Sentences with Make
TODAY · 오늘의 질문
“무엇을 만들어 주고 싶나요? 무엇이 사람의 상태나 행동을 바꾸나요?”
“누구에게 무엇을 만들어 주고 싶은가?”, “무엇 때문에 기분이나 행동이 달라졌는가?” 중 하나를 고릅니다. 완성 영어를 먼저 보여 주기 전 주체·대상·결과를 한국어로 말합니다.
아빠는 아침 식사로 우리에게 맛있는 팬케이크를 만들어 주셨다.
Dad made us delicious pancakes for breakfast.
PRINCIPLE · 핵심 원리
사람·대상·내용의 관계를 먼저 확인합니다.
- make + 대상 (+ 재료·시점 등)
- make + 수혜자 + 제작물
재료를 써서 물건을 만드는 장면에서 출발합니다. I made a paper boat. — 나는 종이배를 만들었다. 여기에 친구를 위한 마음을 넣으면 I made Mina a paper boat. / I made a paper boat for Mina.가 됩니다.
형태와 소리
원형 · make · /meɪk/ / 3인칭 단수 현재 · makes · /meɪks/ / 과거·과거분사 · made · /meɪd/ / -ing형 · making · /ˈmeɪkɪŋ/
make–made–made로 묶습니다. making은 마지막 e를 빼고 -ing를 붙입니다. 과거형을 maked로 만들지 않습니다. 발음은 학습 참고 표기이며 지역별 변이를 모두 표시한 것은 아닙니다. - She makes soup on Sundays. — 그녀는 일요일마다 수프를 만든다. - She made soup yesterday. — 그녀는 어제 수프를 만들었다. - She is making soup now. — 그녀는 지금 수프를 만들고 있다. - Did she make soup? — 그녀가 수프를 만들었니? Did 뒤에는 make를 씁니다. - The coach made us run. — 코치는 우리를 달리게 했다. 바깥 made가 과거를 나타내며 뒤 행동 run은 원형입니다.
PATTERNS · 핵심 문형
이 동사가 여는 문형을 빠짐없이 구별합니다.
3형식 · P01 make + 대상 (+ 재료·시점 등)
기본 문형 make + 대상 (+ 재료·시점 등)
P01에서는 주어 The carpenter → 동사 made → 목적어 a solid dining table의 관계와 어순을 구별합니다. make + 대상 (+ 재료·시점 등)의 각 자리에 실제 표현을 넣어 말합니다.
목수는 참나무로 단단한 식탁을 제작했다.
The carpenter made a solid dining table from oak.
그 회사는 재활용 플라스틱으로 가방을 만든다.
The company makes bags out of recycled plastic.
4형식 · P02 make + 수혜자 + 제작물
기본 문형 make + 수혜자 + 제작물
P02에서는 주어 Dad → 동사 made → 간접목적어 us → 직접목적어 delicious pancakes의 관계와 어순을 구별합니다. make + 수혜자 + 제작물의 각 자리에 실제 표현을 넣어 말합니다.
아빠는 아침 식사로 우리에게 맛있는 팬케이크를 만들어 주셨다.
Dad made us delicious pancakes for breakfast.
내가 너에게 허브차 한 잔 타 줄게.
I will make you a cup of herbal tea.
3형식 · P03 make + 제작물 + for + 수혜자
기본 문형 make + 제작물 + for + 수혜자
P03에서는 앞선 절 You like spicy pasta / 결과를 잇는 so / 제작절 주어 I / 동사 will make / 대상 it = spicy pasta / 수혜자 for you.의 관계와 어순을 구별합니다. make + 제작물 + for + 수혜자의 각 자리에 실제 표현을 넣어 말합니다.
네가 매운 파스타를 좋아하니, 내가 너를 위해 그것을 만들어 줄게.
You like spicy pasta, so I will make it for you.
할머니는 손주들을 위해 털목도리를 만드셨다.
Grandma made woolen scarves for her grandchildren.
5형식 · P04 make + 목적어 + 형용사
기본 문형 make + 목적어 + 형용사
P04에서는 주어 The good news → 동사 made → 목적어 everyone → 목적격 보어(형용사) happy의 관계와 어순을 구별합니다. make + 목적어 + 형용사의 각 자리에 실제 표현을 넣어 말합니다.
그 기쁜 소식은 모든 사람을 행복하게 만들었다.
The good news made everyone happy.
햇살이 방을 환하게 만들었다.
Sunlight made the room bright.
5형식 · P05 make + 목적어 + 명사 보어
기본 문형 make + 목적어 + 명사 보어
P05에서는 주어 The members → 동사 made → 목적어 him → 목적격 보어(명사) their team leader의 관계와 어순을 구별합니다. make + 목적어 + 명사 보어의 각 자리에 실제 표현을 넣어 말합니다.
구성원들은 그를 팀장으로 정했다.
The members made him their team leader.
성실한 노력은 그녀를 성공한 디자이너로 만들었다.
Hard work made her a successful designer.
5형식 · P06 make + 목적어 + 동사 원형
기본 문형 make + 목적어 + 동사 원형
P06에서는 주어 His funny story → 동사 made → 목적어 everyone → 목적격 보어(동사원형) laugh의 관계와 어순을 구별합니다. make + 목적어 + 동사 원형의 각 자리에 실제 표현을 넣어 말합니다.
그의 재미있는 이야기는 모든 사람을 웃게 만들었다.
His funny story made everyone laugh.
양파를 썰자 눈물이 났다.
Chopping onions made my eyes water.
수동태 · P07 행동 주체 + be made + to부정사
기본 문형 행동 주체 + be made + to부정사
P07에서는 주어 He → 동사 was made → to부정사구 to pay a heavy fine의 관계와 어순을 구별합니다. 행동 주체 + be made + to부정사의 각 자리에 실제 표현을 넣어 말합니다.
그는 위반 행위로 인해 무거운 벌금을 물어야만 했다.
He was made to pay a heavy fine for the violation.
승객들은 탑승구에서 두 시간 동안 기다려야만 했다.
The passengers were made to wait for two hours at the gate.
5형식 · P08 make + oneself + heard/understood
기본 문형 make + oneself + heard/understood
P08의 실제 쓰임입니다. make + oneself + heard/understood의 각 자리와 의미 관계를 확인합니다.
나는 더 또렷하게 말해서 내 뜻을 이해시켰다. I raised my voice to make myself heard. — 내 말이 들리게 하려고 목소리를 높였다.
I spoke more clearly and made myself understood.
BUILD · 문장 만드는 순서
한국어 장면을 나누고 영어의 자리에 넣습니다.
- 말하려는 장면과 동사의 의미를 정합니다.
- 행동하는 사람이나 원인을 주어 자리에 둡니다.
- 사람·대상·내용·상태 중 이 동사가 여는 자리를 고릅니다.
- 선택한 문형의 어순과 전치사에 맞춰 재료를 놓습니다.
- 동사의 시제·형태와 문장 전체의 뜻을 확인한 뒤 소리 내어 말합니다.
슬롯을 바꾸어 내 생각으로 말해 보세요.
Dad made us delicious pancakes for breakfast.
두 자리를 바꾼 뒤 주어·시제·관사까지 자연스럽게 맞는지 소리 내어 확인합니다.
CONTRAST · 두 구조 비교
완성 문장을 나란히 놓고 정보의 순서와 의미를 비교합니다.
문법성, 사람·대상·내용의 역할, 대명사와 전치사, 실제 상황의 의미를 차례로 확인합니다.
비교 01. 같은 제작·수혜, 두 어순
I made Mina a sandwich. — 나는 미나에게 샌드위치를 만들어 주었다.
I made a sandwich for Mina. — 나는 미나를 위해 샌드위치를 만들었다.
제작자·제작물·수혜자는 같습니다. B의 Mina는 for의 목적어입니다.
비교 02. 수혜자와 역할을 맡는 대상
They made Mina a cake. — 그들은 미나에게 케이크를 만들어 주었다.
They made Mina captain. — 그들은 미나를 주장으로 정했다.
A는 미나와 별개인 제작물, B는 미나가 맡는 역할입니다.
비교 03. 상태와 행동
The story made me happy. — 그 이야기는 나를 기쁘게 했다.
The story made me laugh. — 그 이야기는 나를 웃게 했다.
happy는 형용사 상태 보어이고 laugh는 원형부정사입니다. 기쁘게 된 것과 실제 웃은 것은 같은 사실이라고 단정할 수 없습니다.
비교 04. 행동을 시킨 사람과 행동할 사람
The coach made the players wait. — 코치는 선수들을 기다리게 했다.
The players were made to wait by the coach. — 선수들은 코치의 지시로 기다리게 되었다.
같은 사건의 능동·수동입니다. 두 문장 모두 기다리는 사람은 선수들입니다.
비교 05. 구성 재료와 제작 관점
This table is made of oak. — 이 탁자는 참나무로 되어 있다.
I made this table from oak. — 나는 참나무로 이 탁자를 만들었다.
A는 구성 재료, B는 제작 과정을 말합니다. 주어·시제·태도 다르며 of/from만 바꾼 변환 쌍은 아닙니다. 참나무라는 재료가 알아보인다는 이유로 B를 오답 처리하지 않습니다.
비교 06. 수혜자와 계기·용도
I made cookies for Mina. — 나는 미나를 위해 쿠키를 만들었다.
I made cookies for the party. — 나는 파티에 쓸 쿠키를 만들었다.
for 뒤가 모두 사람인 것은 아닙니다. 두 정보는 I made Mina cookies for the party.처럼 함께 말할 수도 있습니다.
비교 07. 명사와 동사를 함께 고르기
I made a decision after dinner. — 나는 저녁 식사 후에 결정을 내렸다.
I did my homework after dinner. — 나는 저녁 식사 후에 숙제를 했다.
make a decision, do homework의 결합을 익히는 비교입니다. 같은 뜻의 동사를 자유롭게 바꾼 문장 쌍이 아닙니다.
비교 08. 내가 이해함과 내 뜻이 이해됨
Her explanation made me understand the problem. — 그녀의 설명 덕분에 나는 그 문제를 이해했다.
I explained my idea clearly and made myself understood. — 나는 생각을 또렷하게 설명해서 내 뜻을 이해시켰다.
A에서는 내가 문제를 이해합니다. B에서는 듣는 사람이 내 뜻을 이해합니다. understand와 understood의 형태뿐 아니라 참여자의 역할도 다릅니다.
DIALOGUE · 실제 질문과 응답
오늘의 문형이 실제 질문과 응답에서 어떻게 쓰이는지 확인합니다.
생활 예문 02
A 내가 너에게 허브차 한 잔 타 줄게.
I will make you a cup of herbal tea.
B 고마워. 대신 핫초코로 해도 될까?
Thank you. Could I have hot chocolate instead?
A 물론이지. 큰 컵으로 줄까?
Of course. Would you like a large cup?
B 작은 컵이면 돼.
A small one is fine.
생활 예문 05
A 네가 매운 파스타를 좋아하니, 내가 너를 위해 그것을 만들어 줄게.
You like spicy pasta, so I will make it for you.
B 고마워. 저녁으로 먹어도 될까?
Thanks. Can we have it for dinner?
A 좋아. 여섯 시에 요리 시작할게.
Sure. I'll start cooking at six.
CHECK & TRANSFER · 빠른 확인과 새 장면
보기를 고른 뒤 같은 원리로 새 문장을 만듭니다.
She made him a sandwich.에서 him은?
1) 만들어 준 음식의 수혜자 · 2) 샌드위치라는 역할이 된 사람 · 3) 음식을 만든 주어
정답과 근거 보기
만들어 준 음식의 수혜자
him은 샌드위치를 만들어 준 대상입니다.
“그 소식 때문에 내가 기뻤다”: The news made me ___.
1) happily · 2) happy · 3) happiness
정답과 근거 보기
happy
happy는 나의 결과 상태를 서술합니다.
“이야기가 모두를 웃게 했다”에 맞는 문장은?
1) The story made everyone to laugh. · 2) The story made everyone laughing. · 3) The story made everyone laugh.
정답과 근거 보기
The story made everyone laugh.
능동 make+대상+동사 원형의 구조입니다.
내 생각으로 한 문장 만들기
오늘 동사의 자리에 자신의 사람·대상·내용을 넣어 문장을 쓰고 말하세요.
내 문장: ________________________________________
모범답과 근거
Dad made us hot toast for breakfast.
사람·대상·내용을 자신의 상황으로 바꾸어도 됩니다. 선택한 문형의 자리와 뜻이 맞는지 확인합니다.
CONNECT · 역할이 다른 자료로 이동
예문을 넓히고, 슬롯을 바꾸고, 간격을 두어 복습합니다.
Library에서 예문 30개와 교체 문장을 익힌 뒤 학생용 36문항으로 연습하세요. 보조자료에서 다음 날·3일 뒤·7일 뒤에 다시 말해 봅니다.